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OFICIO MÚLTIPLE Nº0013-2022 PRESENTACIÓN DE ESPECIALISTA EN CONVIVENCIA ESCOLAR

Feb 16, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

OFICIO MÚLTIPLE Nº0013-2022 PRESENTACIÓN DE ESPECIALISTA EN CONVIVENCIA ESCOLAR

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COMUNICADO N° 010 – CONTRATO DOCENTE 2022

Feb 16, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

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RESULTADO PRELIMINAR DE MÉRITOS POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES UGEL PKVV 2022 – EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA (CETPRO)

Feb 16, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

RESULTADO PRELIMINAR DE MÉRITOS POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES UGEL PKVV 2022 – EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA (CETPRO)

  RESULTADOS PRELIMINARES  DEL PROCESO DE CONTRTATACION POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES
  • Resultado preliminar: EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVA (CETPRO)

 

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RESULTADO PRELIMINAR DE EVALUACIÓN DE ENCARGATURAS DE DIRECCIÓN AÑO 2022 ETAPA II- SELECCIÓN ESPECIAL(PLAZAS DESIERTAS)

Feb 15, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

RESULTADO PRELIMINAR DE EVALUACIÓN DE ENCARGATURAS DE DIRECCIÓN AÑO 2022 ETAPA II- SELECCIÓN ESPECIAL(PLAZAS DESIERTAS)

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ETAPA DE ENTREVISTAS PARA POSTULANTES A PLAZAS EN EL CRFA-2022

Feb 15, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

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ATENCIÓN DE RECLAMOS CONTRATA DOCENTE POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES 2022

Feb 14, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

  ATENCIÓN DE RECLAMOS CONTRATA DOCENTE POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES 2022
  • ATENCIÓN DE RECLAMOS DEL DÍA 15/02/2022 A PARTIR DE LAS 10.00 a.m A 13:00 p.m
  • ATENCIÓN DE RECLAMOS DEL DÍA 16/02/2022 A PARTIR DE LAS 10.00 a.m A 13:00 p.m
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COMUNICADO Nº002-2022 INSCRIPCIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE DOMINIO DE LENGUA INDÍGENA U ORIGINARIA 2022

Feb 14, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

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RELACIÓN DE PLAZAS VACANTES DEL CARGO DE AUXILIAR DE EDUCACIÓN 2022

Feb 14, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

RELACIÓN DE PLAZAS VACANTES DEL CARGO DE AUXILIAR DE EDUCACIÓN 2022

 

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RESULTADOS PRELIMINARES  DEL PROCESO DE CONTRTATACIÓN POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES

Feb 11, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment
  RESULTADOS PRELIMINARES  DEL PROCESO DE CONTRTATACION POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES
  • Resultado preliminar: Inicial 
  • Resultados preliminar: Primaria 
  • Resultados preliminar: Primaria Educación Física,
  • Resultado preliminar: Secundaria 
  • Resultados Preliminar: EBA
  • Resultados Preliminar:EBE

 

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OFICIO N° 080-2022-GR-C/DRE-C/D-UGEL-PKV/VRAEM” DIRECTORES DE LAS II.EE. ASIGNADOS COMO RESPONSABLES DE MANTENIMIENTO DEL PERIODO 2022-I MTO REGULAR- LLENADO DE FICHA FAM Y MANTENIMIENTO”

Feb 11, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

OFICIO N° 080-2022-GR-C/DRE-C/D-UGEL-PKV/VRAEM

” DIRECTORES DE LAS II.EE. ASIGNADOS COMO RESPONSABLES DE  MANTENIMIENTO DEL PERIODO 2022-I MTO REGULAR- LLENADO DE FICHA FAM Y MANTENIMIENTO”

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COMUNICADO N° 013 “ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DE ENCARGATURA DE DIRECCIÓN – ETAPA II SELECIÓN ESPECIAL

Feb 9, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

COMUNICADO N° 013

“ADJUDICACIÓN DE PLAZAS DE ENCARGATURA DE DIRECCIÓN – ETAPA II SELECIÓN ESPECIAL

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COMUNICADO N° 0012 CONVOCATORIA AL PROCESO DE ENCARGATURA DE CARGOS DIRECTIVOS Y DE ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA EL AÑO 2022 –ETAPA II -SELECCIÓN ESPECIAL (PLAZAS DESIERTAS)

Feb 9, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

COMUNICADO N° 0012

CONVOCATORIA AL PROCESO DE ENCARGATURA DE CARGOS DIRECTIVOS Y DE ESPECIALISTA EN EDUCACIÓN PARA EL AÑO 2022 –ETAPA II -SELECCIÓN ESPECIAL (PLAZAS DESIERTAS)

 

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PLAZAS VACANTES PROCESO DE CONTRATATACIÓN POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES

Feb 9, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment
III PROCESO DE CONTRATATACIÓN POR EVALUACIÓN DE EXPEDIENTES
  •  Cronograma
  • Plazas vacantes Nivel Inicial
  • Plazas vacantes Nivel Primaria
  • Plazas vacantes Nivel Secundaria
  • Plazas vacantes  Educación Básica Alternativa
  • Plazas vacantes Educacion Básica Especial
  • Plazas vacantes Educacion Técnico Productivo
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COMUNICADO “LA MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE UNIÓN ASHÁNINKA, CONVOCA A PROFESORES DE LAS ESPECIALIDADE DE MATEMÁTICA Y COMUNICACIÓN”

Feb 9, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

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COMUNICADO N° 04 “EVALUACIÓN DE ASCENSO”

Feb 9, 2022 KELY ISABEL RIVAS VASQUEZ 0 Comment

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